A tecnológia vem conquistando cada vez mais espaço nas escoasl. Sua utilização como instrumento de aprendizagem vem aumentando de forma rápida entre os educadores. Nesse sentido, a educação vem passando por mudanças frente a essa nova tecnologia.
A introdução da Informática na escola hoje já é uma necessidade atrelada ao meio como uma resposta social.
A ideia de tecnologias computacionais como ferramenta de apoio às práticas pedagógicas tem sido bastante defendida mas, para que seu uso tenha essa finalidade é importante observar se ao utilizar um software, se estamos, realmente, contribuindo para uma prática diferente daquela onde o estudante é mero receptor dos conteúdos curriculares ou apenas ilustrando, com recursos modernos, velhas práticas de ensino. http://www.nied.unicamp.br/oea/pub/livro5/index.html
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